元智大學工管系 IEM 電子報 issue51

你的大學生活—元智予(與)你

不論是早已毅然決然報名本校的你，或者是模模糊糊決定就讀此校的妳，元智都將提供你一個嶄新的大學生活。...

Your College Life - YZU & You

Whether you have already decided to enroll or vaguely decided to study at this school, YZU will provide you an exciting brand new university life.

我在元智工管系的生活

轉眼間大學四年即將要結束了，時間過得好快，想起高三填選志願時誤打誤撞的進入了元智工管系，起初完全不知道工管是在做什麼，甚至於有些排斥，現在回想起在這裡的種種，不但沒有後悔，反而還很開心可以加入這個大家庭。...

My Days in IEM, YZU

My college life is coming to an end. The time passes so fast. I remembered that I entered IEM, YZU accidentally when I was a high school senior. At first, I didn't know what the Department of Industrial Engineering and Management was doing and had a sense of repulsiveness. Now, when I recalled all that had happened here, I am very glad of being a part of this big family, without any regret.

高教藍海－印尼高校之探訪交流

近年來本系積極與印尼各大學建立合作關係，繼去年任恒毅老師代表系上出訪印尼泗水（Surabaya）三所大學，進行講學與拜訪後；今(2020)年本系梁韵嘉主任利用寒假於02.09-16受邀拜訪印尼位於日惹（Yogyakarta）以及首府雅加達（Jakarta）之五所大學，進行演講與交流，期望能帶給雙方學系更深度之交流以及建構多元之學習環境。

Blue Ocean of the Higher Education-The Exploring Visit and Exchange to the Indonesian Universities

In recent years, our IEM department has been actively establishing cooperation with Indonesian universities. Following Prof. Jen, Hen-Yi ’s previous winter lecturing visits to three universities in Surabaya, Indonesia, the IEM department Chair Prof. Liang, Yun-Chia was invited by five universities in Yogyakarta and Jakarta to deliver lectures and conduct exchanges, looking forward to building further in-depth interactions and a diverse learning environment for mutual departments.

實時虛擬數據監控：物聯網和混合現實的集成

混合實境(Mixed Reality)：在實體世界的影片串流上重疊圖形的體驗即為「擴增實境」。簡單來說就是把現實與虛擬世界合併，能呈現真實環境又可以提供虛擬世界中的數位資訊及物件，最大的特色就是能讓兩個世界並存、且可以進行互動。

Real-time Virtual Data Monitoring: the Integration of IoT and Mixed Reality

Mixed reality (MR) is the merging of real and virtual worlds to produce new environments and visualizations, where physical and digital objects co-exist and interact in real-time. Mixed reality does not exclusively take place in either the physical or virtual world, but is a hybrid of reality and virtual reality, encompassing both augmented reality and augmented virtuality via immersive technology.

大學申請入學面試活動　增進學生了解工管未來出路

IEM Admission Interview, Career & Beyond

During the IEM admission interview on April 18th & 19th, IEM Chair briefed the incoming participants on IEM resources & career path via lab introduction and college seniors' presentations. Through their lab presentation and graduation project/research introductions, participants and parents received better understanding on IEM and it’s future after graduation.

成為自己想成為的人，永遠不會太遲。

自已不一定是最聰明的，但是後天努力及堅持，先相信自已，立定目標，勇於實踐，持之以恆，不管在各行各業及生活態度上都很受用...

It's never too late to be the person you want to be.

You may not necessarily be the smartest, however, with hard work and perseverance, by first believing in yourself, setting goals, being brave enough to put things into actions, you will find such attitudes are helpful in all walks of life...

2020工管文化佳/加選

因為新冠病毒疫情，各大小集聚能免就免。但仍拒絕不了一些外籍生對中華書法及文化體驗的嚮往。本國生也意識不減地對英文交流之重視與興趣提出需求。如此，IEM Live更無所推辭地舉辦了小型課程，讓本國生和外國生都能依各自所需在同一時間選擇參與…有一陣子，寫書法的同學區可都是鴉雀無聲地在埋頭練習。但就只聽到藝術剪紙區的同學們互相比較成果的嘻笑和歡樂聲。這兩區好像是在同一場地的兩個不同世界，又互不干擾似的。是一個著實有趣的現象…很高興大家都能盡興而歸！...

The 2020 IEM Live ‘Electives’

Many fun activities have been either canceled or postponed due to the COVID-19 prevention precaution. However, this does not diminish the desire for foreign and local students to seek opportunities to gain more knowledge and experience through culture exchanges. Therefore, upon request, IEM Live sponsored a related course to compensate the needs. It was designed for a small group in a larger venue. In the end, everyone enjoyed and gained what they expected and more…many interesting interaction were sparked and memories well stored...

發行單位：元智大學工業工程與管理學系
創刊日期：民國99年3月
發行人：梁韵嘉總編輯：陳以明
編輯群：謝智慧、李佳霈、李碧蓮、沈永信、趙翠皎、王瑞棻
Copyright © 2010 元智大學工業工程與管理學系
桃園市中壢區遠東路 135 號 TEL:(03)463-8800#2501 FAX:(03)463-8907

　　不論是早已毅然決然報名本校的你，或者是模模糊糊決定就讀此校的妳，元智都將提供你一個嶄新的大學生活。
　　在元智工管，你能學習到許多專業知識並且從中成長，除了課程上的學習之外，系上也會安排其他軟體課程或是實習、產學合作的安排，讓你能在學習之餘也能對自己的未來更加清楚。到目前為止，我就已經參加過系上無數次開放的免費課程，除了有Word、Excel、PPT等基礎技能的課程外，也有開過深度學習、機器學習等課程，每次開課報名人數總會爆滿，如果有自己想要學習的課程也可以向系上告知，系辦的哥哥姊姊們也都會樂意安排。
　　學校跟系上提供了許多企業實習與產學合作的機會，透過這些機會，除了能夠提前熟悉企業的環境外，還能從中發現自己能力不足的地方進而繼續提升跟學習。在大二時，我參加了一個與系上合作的實習，經由這次實習，我有幸能夠到中國的一家企業進行實習，在一開始剛到那裡時，有許多的東西要準備，銀行卡、手機號、網路等，也有些許的不習慣，畢竟是在一個不同的地方生活且一生活就要兩個月，起初最讓我不習慣的大概就是飲食方面了，那裡的食物較重口味，偏鹹也偏辣，一開始的確有些不適應，但過了一段時間也就慢慢習慣了。公司裡面的人都很友善，會時不時的關心我並且指導我，有不懂的地方也會依循漸進地引導我，也因此在公司內學習到了一些學校不會教到的東西。在中國實習期間，最大的好處莫過於可以在假日期間跟實習認識的同學出去遊玩，四處領略附近的美景或者品嘗道地的美食，現在回想起來也是一段美好的回憶與體驗。
　　時光荏苒，不知不覺間我也來到了大學的最後一段時光，回想大學間的過往，經歷了許多的事情、遇到了許多有趣的人、嘗試了許多的挑戰，很開心來到了元智這所大學，並且在其中體驗了許多不凡的事情。

註. 圖一左：夢想王競賽第一名，圖一右：參加廈門團交流，圖二：參加北京團交流。

　　轉眼間大學四年即將要結束了，時間過得好快，想起高三填選志願時誤打誤撞的進入了元智工管系，起初完全不知道工管是在做什麼，甚至於有些排斥，現在回想起在這裡的種種，不但沒有後悔，反而還很開心可以加入這個大家庭。
　　在學習的過程中，我很感謝大一下有工作研究這門課，除了開始體會到了大學生做報告的生活之外，最讓我感謝的就是在這裡遇到的組員們，有了工作研究與人因工程兩個學期的合作，除了學會了分工與團隊合作的重要性，最重要的是還是在這個過程中我們所培養出來的默契與友誼。
　　對於我的大學生活來說一個很大的轉折點便是大二時是參加的元智App比賽，不但讓我找到了合作的好夥伴，也以此為契機讓我有機會進到了實驗室與蘇老師及士峰學長學習。很感謝學長一直在後面推著我們，要求我們修改簡報、企劃書等等，甚至於鼓勵我們去參加了很多大大小小的比賽，讓我們學到很多課堂上學不到的東西，不但豐富了我的大學經歷也由此讓我慢慢的找到了自己的目標與興趣。除此之外，我們還參加了系上與遠東先進公司合作的智慧機械人才培育計劃，計劃中我們上了很多像是工業控制或是資料分析的課程，藉此不但讓我們對於業界有更多的認識，也讓我們更了解我們平時所學可以怎麼在工業上應用，可以說是很特別的一段經歷。
　　除了課程之外，雖然我沒有參加學校的社團，學校及系上也提供了非常豐富的交流機會，在大一大二時我便參加了多次學校的交流營隊，也參加了系上的羅德島大學夏令營，除了體驗了不同學校的生活，還認識了許多的學長姐甚至是不同地方的同學，這一次次的經驗不僅豐富了我的大學生活，甚至還讓我獲得了許多特別的經驗。
　　我覺得能夠進入到元智工管系是一件非常幸運的事情，雖然有的時候考試、作業很多還常常要報告，不過也因此讓我找到自己想做的事情，很感謝老師們與學長姐的教導，也很感謝系辦哥哥姐姐的關心，更感謝實驗室夥伴們兩年多的陪伴，讓我得到了這麼充實且快樂的四年。

註. 圖左：我和專題的隊友，圖中：人因組員的合照，圖右：遠東先進計劃介紹的實驗室合照。

　　印尼為政府新南向政策中的重點國家之一，近年來印尼之高等教育有著跳躍式的成長，其中多所高校皆設有工業工程相關科系，而本系有完整的師資、設備、英語教學環境與獎學金制度，成為許多印尼學生進修碩、博士學位時之優先選擇。
　　近年來本系積極與印尼各大學建立合作關係，繼去年任恒毅老師代表系上出訪印尼泗水（Surabaya）地區三所大學，進行講學與拜訪後；今(2020)年本系梁韵嘉主任利用寒假於02.09-16受邀拜訪印尼位於日惹（Yogyakarta）以及首府雅加達（Jakarta）之五所大學，進一步擴大與印尼高校之交流合作。本系於2017年即與印尼Universitas Atma Jaya Yogyakarta (UAJY) 工業工程系建立合作關係，故此次梁韵嘉主任應邀前往該系進行兩場學術交流演講，分別講述工業4.0以及萬用啟發式演算法－病毒最佳化演算法（Virus Optimization Algorithm；VOA），並洽談雙聯學位事宜。之後轉往雅加達地區，陸續拜訪Universitas Tarumanagara（UNTAR）、Universitas Trisakti、Universitas Bunda Mulia（UBM）、Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya（Unika Atma Jaya）等多所高校，進行學術演講及交流，並與本系之印尼畢業系友會晤，瞭解系友之發展狀況。
　　上述拜會之學校於交流過程中皆表達高度之合作意願，故梁主任於返台後，已陸續推動UAJY、UBM、Unika Atma Jaya之MoU簽署，希望能藉此為系上的學生們營造一個多元、國際的學習環境，也同時招收優秀的外籍學生，培養工管領域之高端國際人才，期望能帶給雙方學系更深度之交流以及建構多元之學習環境。

註.
圖1：左為梁韵嘉主任於 Universitas Bunda Mulia（UBM）之演講海報。中為於Universitas Atma Jaya Yogyakarta之演講現場。右為於Universitas Atma Jaya Yogyakarta之演講海報。
圖2：左為印尼Universitas Trisakti 工業工程系交流合影。右為印尼Universitas Tarumanagara（UNTAR）工業工程系交流合影。

　　由於工業4.0的時代已到來，台灣許多產業也面臨轉型的問題，尤其台灣大多為中小企業，一向專攻大量生產和代工製造，尤以製造業未來會因趨勢所致，直接面臨市場快速的變化。本次介紹即聚焦於工業應用服務面向來進行探討，對於多數企業來說，數據和情報的傳遞將會顛覆過往形式，在工廠監控方面將是朝著資料與行動間不斷循環的方式進行。然而，傳統監控系統如：數據採集與監控系統 (SCADA)和分佈式控制系統（ DCS ）動輒上千萬的投資成本，無形中成為中小企業難以橫跨的高牆，但對於工業 4.0發展而言，此類生產設備監控系統又是不可或缺的重要元素之一，是故形成兩難的局面；然而，混合實境(MR)技術即是符合經濟效益、又能達到生產設備監控的智能化機台預警分析系統的關鍵技術。
　　混合實境(Mixed Reality)：在實體世界的影片串流上重疊圖形的體驗即為「擴增實境」。遮蔽自身的檢視來呈現「數位體驗」的體驗即為「虛擬實境」。在這兩個極端之間的體驗，即為「混合實境」。
-微軟對於混合實境的闡述。簡單來說就是把現實與虛擬世界合併，能呈現真實環境又可以提供虛擬世界中的數位資訊及物件，最大的特色就是能讓兩個世界並存、且可以進行互動。
　　本次大四專題生以某企業之電力系統機房為例，建立一以混合實境技術為核心之即時數據分析與實景巡視系統，可降低員工頻繁往返機房與辦公室之次數、提高監控效率。本系統亦結合了智慧資料視覺與分析軟體Spotfire，在即時數據分析上提供更直覺的圖表。
　　混合實境不僅能利用在監控能源系統、產線…，亦可以運用在員工訓練、以及沙盤推演上，可以避免部相關人員進出產線可能導致的品質及工安問題、更不會受時間及空間的使用限制。

註.
目錄圖：電腦、人類與環境之間的互動關係，資料來源：https://docs.microsoft.com/zh-tw/windows/mixed-reality/mixed-reality。
圖右：某廠區實際導入混合實境技術為核心之即時數據分析與實景巡視系統效果。
圖左：結合智慧資料視覺與分析軟體。

　　元智大學於109年4月18~19日一連2天舉辦大學個人申請入學面試，除了規劃系主任簡報，介紹系所資源及未來出路之外。也由於在5、6樓都有安排面試場地，未免干擾考生，特地安排於2623R介紹1個實驗室，及由2組大四的學生向家長介紹及呈現畢業專題的研究成果。讓參與面試的同學與家長在與元智工管系的第一類接觸後，能更加了解工管系的未來出路。
　　此次有187人參加工管系個人申請入學口試，當天亦有很多家長陪同，為增進大學個人申請入學面試同學對工管系未來出路，連續2天系上特別規劃上午及下午系主任各2場的簡報，安排實驗室介紹人工智慧在辨認安全帽-Object detection、點名系統- Face recognition、自走車應用- Reinforcement Learning的應用。更找了2組同學介紹「應用物聯網與臨場實境技術於工業數據即時分析與實景工廠巡視-以工業智慧電網為例」「應用人工智慧技術實作冷卻水塔智能操作輔助系統」，使家長了解學生在求學期間，因系上提供的產學合作資源，讓學生能與業界接軌，畢業即成為業界最愛人才。
　　推甄面試當天，更貼心的找了很多與面試同學同一所高中畢業的學長姐，隨時提供面試的同學及家長詢問。由於今年適逢coronavirus disease 2019 疫情影響，故於安排面試時按標準要求保持社交距離、戴口罩、量體溫及酒精消毒等等，讓面試的老師、家長及考生都安心不少。
　　我們對於有意選讀本系的高中同學，特別設立一個招生專區連結，網址為: http://www.iem.yzu.edu.tw/chinese/future/index.aspx。在此，可以找到相關獎助學金資料、本系未來發展(工管提供優質全餐，牛肉在這裡)、學長姊的分享，資料相當豐富。整天的申請入學面試活動，讓參與考試的考生更加了解工管系的未來出路。


這次採訪的是106學年碩士班畢業的羅芬芳學姊，芬芳學姊很高興能在這與學弟妹分享過去修課經驗。因芬芳學姊當時從事的工作是光電生產的QE&QS工程師，資歷7年多，記得碩一時，剛好是自己在工作時期最忙碌的階段，時常加班出差至無法準時到校。因工作6點下班加上責任制無法6點如期離開，待下班尖峰時段開車從龍潭到中壢，以致於常常晚到教室。雖然心很急著到校，但是因工作耽誤，有時會感到小小灰心，對於初上碩專時期，學校的課程是比碩二還密集，因此真的常常在工作或下課後及回家安頓好孩子入睡後，常在夜深人靜時，才能專心讀書及完成許多報告及作業，甚至也常利用假日在圖書館，靜心準備許多作業或小組報告，花費比較多的時間再補充未上到課程的部份。芬芳學姊在碩一升碩二時，工作7年的公司剛好面臨被併購及最後關廠，也面臨要選擇續留至竹科廠或資遺，因考慮上下班車程遠，最後選擇和大多數的同事資遺。這時碩一升碩二剛好面臨職業生涯變化，對於未來的新工作及碩士論文的研究方向，出現不免會一些擔憂，擔心新工作是否可以學業兼顧，及論文題目選定。雖然如此，反而空出幾個月可以專心當學生及學習，反而得到另一種正面力量，及充實自己缺乏工業工程相關專業能力。有句話說，危機即是轉機，在休息四個月後，芬芳學姊找到目前的新工作也剛好在工作中找到論文研究的方向。雖然新公司要適應但可以開始論文研究，兩方面都全力以赴。　　芬芳學姊也提到雖然自己出社會及已有家庭，僅管如此，芬芳學姊還是很希望能完成碩士的學業，只知道自己要花比別人多的時間去彌補自己欠缺的學習時間。但自己求學心情和許多學弟學妹，也是相同的，甚至羡慕日間的學弟妹們，可以專心做學生，可以花很多時間及專注力在學習上，是如此珍貴充實及快樂的。　　芬芳學姊在系上最印象深刻是高等品質管理的鄭春生老師的課。面對在品質管理界的學術權威及有名的老師，因為自己在碩一常常因工作延誤遲到，也深感抱歉，但是在碩士二年中上鄭老師的課，覺得每一堂課都是勝過許多外面的品質課程，而每上一次課就會有新的領悟及專業知識增長。雖然老師給學生的感覺是位嚴肅的老師，但其實老師是位關心學生學習狀態，及會安排課後輔導，請助教協助指導碩專學生，還有用心提供相關課後作業及題目讓學生可以練習。雖然課堂的學生很多，但是老師對於學生學習態度有所要求，但老師其實對於每位學生學習狀況是很關切的，因為老師還是會在課堂上勉勵學生，在碩專二年除了碩士論文指導教授給予自己勉勵及指導外，在碩專二年從中得到很大的勉勵及專業啟發就是這位在業界有名氣的鄭老師的課程。　　芬芳學姊提到在元智大學工管系有許多很棒的課程及很頂尖的老師，在碩士課程很深刻的課除了高等品質，還有可將統計及排程運算導入程式並以2D或3D動態排程的任恆毅老師的模擬學，還有陳佩雯老師的課，將很艱深的實驗設計課程，以較生活化的題材導入課程，和高品課程一樣都是可以在短短的課程中將厚重課本的理論，以啟發式教學，讓學生上課都充實且產生濃厚的學習興趣。還有網路課程的鐘雲恭老師的工業工程管理課，在幾次的到校課程，老師分享工業工程在各國的發展，及工業工師師的國際證照在國際的認證是很頂尖的。總之，在元智大學工管碩士班的學習是讓自己可以在未來的職涯受用無窮。另我深刻的體驗還有，同學間的互相協助及在下課後小組討論，或一同併肩作戰的日子，在畢業後，這些同學都成為我最好的朋友，偶有聚餐的日子，我們除了分享工作及生活，也會再回憶學生的酸甜苦辣。　　芬芳學姊說 : 出社會因為工作持續要接受新的挑戰及任務，所以自己一直很想再重拾課本，在得到家人的認同及鼓勵後，終於有機會再上課，芬芳學姊覺得不斷的學習才能豐富自己的內在，還有順應職場工作。在社會工作及成家後，覺得抗壓性是很重要的，當然也是要保持謙虛態度，所謂謙受益，滿招損；在未來的工作或生活中會面臨許多困難，但是千萬不要輕易放棄，所謂成功是留給堅持到最後的人，也許自己不一定是最Smart的，但是後天努力及堅持，先相信自己，立定目標，勇於實踐，持之以恆，不管在各行各業及生活態度上都是很受用的。當然各元智的學生資質加上好的學習態度，或轉換到職場上有好的敬業態度、或在人際相處及生活方式，一定會受到肯定及有很大的助力的。　　芬芳學姊知道系上有許多比自己更優秀傑出的學長姊、同學，都是芬芳學姊學習的榜樣。芬芳學姊以元智校友及學姊的身份說 : 有句話常自我勉勵，也提供學弟學妹，「It's never too late to be the person you want to be. 」即「成為自己想成為的人，永遠不會太遲。」，還有當失意或喪志的時候，有時只要轉個念頭，山不轉路轉，路不轉人轉，利用運動或休閒興趣或友情力量，讓自己快速回到正向思考。何況各位年輕的學弟學妹們，你們都是未來各行各業需要的專業人才，一定要好好把握學生的黃金時期，因為未來出社會後想要再有如此充足資源及時間學習，是很難得也可貴的。而且元智大學的師資及學生資質、學習環境都是很棒的，各位學弟妹們期許你們一定要加油努力，共勉之。

　　今年一開學，因冠狀病毒肺炎COVID-19大流行的緣故，許多課外活動都因此取消或延期了。但仍阻止不了一些外籍生對中華書法及文化體驗的嚮往。也有本國生意識不減地對英文溝通能力的精進和國際交流之重視及興趣而提出需求。也因此，IEM Live便在疫情期間因應所需及相關防疫的規範下，排除困難，開辦了小型課程。讓本國生和外國生都能依各自所需在同一時間選擇參與。
　　IEM Live借用了空間更大的教室，添置了壓克力隔板，準備好消毒水等；連享用時的點心都以個別分裝方式先行準備好。使用的文具材料，也都在學生進教室前就分好在個人的座位上，以減少人與人的接觸。
　　當大家準備進場時，都先要在入口處由專人量體溫、噴灑酒精消毒、登記旅遊史/體溫/聯絡資訊等。同學們也都依序辦理、就座在隔板間，和他人保持距離。開場時由講師Peggy王瑞棻老師也加強宣導及Q/A相關防疫事項。一個有趣的發現就是，外籍生原來都很反彈戴口罩和保持社交距離的，現在都似乎非常認同並依照實行了呢。課程活動就很快地順利開始了！
　　其實，現場是準備了至少兩種選項，有些已體驗過書法的，就會自行走到國字剪紙區坐下。尚未寫過書法的，也都直接會挑有筆墨硯台的座位上開始觀察桌上的文房四寶呢。
　　剪紙的同學都是上學期上過書法的體驗課程了。所以，就在大家磨墨時，由Peggy講師進一步圖文並用地實地操作教學給大家看，之後還提供挑戰級的剪紙，在講師公布答案前，讓大家自己構想如何將單“喜”剪出國人婚禮時常用的雙“囍”字樣！大家別小看這個小挑戰喔。那些男同學們還都不甘示弱地加緊研究、試驗，決不能輸給女同學們！結果還是由一位印尼女同學先發制人地完成了，也大方地和其他外國男同學們分享“刀法”。之後就是個人設計時間，由Peggy王瑞棻老師示範完後，再讓大家自行設計空花卡片，可帶回家繼續欣賞、使用。
　　書法就先由開筆和磨墨起步。再到握筆時，更是花樣百出。因為第一次嘗試不習慣，就有不少男同學還會有小指頭翹起來的握筆法。有的是身體無法坐正。也有的像是幼稚園生在描紅本上畫填空遊戲，無法一筆完成一個點、橫或直線等。大家都不在意地隨時讓Peggy老師確認及矯正，也主動發問求解。這種謙虛學習的態度實在對很多其他學生來說是很好的榜樣！
　　有一陣子，寫書法的同學區可都是鴉雀無聲地在埋頭練習。但就聽到另一藝術剪紙區的同學們互相比較成果的嘻笑和歡樂聲。這兩區好像是在同一場地的兩個不同世界，又互不干擾似的。是一個著實有趣的現象。
　　很快地，因時間有限，大家不得不結束這場難得的“聚會”…很高興大家都能盡興而歸！！