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1 我在元智工管-思考、行動
大學這四年能做什麼、想要完成什麼事?未來想要做甚麼?這些問題一直在困擾著我,然而在做「畢業專題」課程的過程中讓我開始有了些想法...
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My life with IEM, YZU-Thinking & Action
I have been thinking what I can do, what I want to accomplish in the university and what I want to do in the future? These questions keep bothering me for a while. But, doing graduating project inspires me some new ideas for these questions...      
 
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1 歡迎廈門理工學院管理學院劉炳輝院長蒞臨本系參訪拜會
廈門理工學院管理學院工業工程專業學生已至本系研修逾一學期,2015年3月26日廈門理工學院管理學院劉炳輝院長等一行3人蒞臨本系拜會,除實地參觀本系之教學環境及設備,並安排與該校46名學生們座談後,與本系老師們進行交流,並鼓勵兩系教師們相互交流與科研共同合作...
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Official Visit of Dean Liu from the Xiamen University of Technology School of Management
Students from the Xiamen University of Technology School of Industrial Engineering have studied for more than one semester with the IEM at YZU. The Dean Liu, Professor Zhu and Dr. Zhang of Xiamen University of Technology School of Management paid an official visit to YZU on March 26th, 2015. In addition to visiting our education environment and facilities, they also held an discussion session with their currently enrolled 46 students. Afterwards, the visitors exchanged ideas with our teachers on thus cooperative education, and encouraged further exchanges and research co-operation matters.       
 
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1 支持正義的春桂,加油!
近期張進福校長特別邀約本系林春桂同學,邀請她一起分享「公車事件見義勇為,我所學到的事情」,同時張校長也分享在日常生活中看到的一些不合理的事情,如何面對不合理的對待,以及教導學生伸張公義彰顯正義,且認為這次的事件可以當成一個很難得的人生經驗。...
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The Justice Advocate _ Lin, Chun-Kuei of IEM
Recently, the YZU president Chang extended special invitation to IEM student Lin, Cun-Gui in sharing " What have I learned from my Bus Justice Advocate incident". President Chang also shared his experiences when faced unreasonable matter & treatment. He educated the students about stand up for righteousness and pursue justice. He believed this incident could be a valuable life experience.       
 
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1 取代人眼的科技 - 機器視覺
近10年來,機器視覺(Machine Vision)已被廣泛運用在各領域,不論是工業、商業、醫療、交通或是安全等應用都可見此技術之蓬勃發展。簡單的說,機器視覺就是利用攝影機與電腦來模擬人類的眼睛和大腦,先透過適當的攝影機與打光技術來獲得影像(Image),接著利用影像處理(Image Processing)技術把原始影像中想要的主體(Object)或特徵(Feature)留下,最後再以模式識別(Pattern Recognition)技術來分析特徵並進行智慧判斷。...
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Machine Vision and Applications
Within recent decade, Machine Vision has been widely used in various fields, such as industrial, commercial, medical, transportation, or security applications. It is evident to see the booming development on such technology. Simply put, machine vision is to utilize cameras and computers in simulating the human eye and brain; first through proper camera and lighting to obtain images, followed by using the Image Processing technology to obtain the desired main body (Object) or features (Feature) from the original image, and finally through Pattern Recognition to analyze characteristics and proceed AI assessment.      
 
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1 大學推甄家長訪校日 增進學生了解工管未來出路
元智大學於5月2日(日)舉辦大學推甄家長訪校日,除了系主任簡報介紹就讀工管的優勢及資源在哪裡之外,也安排擔任業界主管職務及就讀研究所之學長姐,分享其就業及升學學習的經驗。期許藉由此項活動,讓參加推甄的學生及家長們,能更深入認識工管系之未來發展,也更了解元智大學的教育理念與認真辦學的態度,加強選擇工管系的信心!...
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Parent’s Day During Undergraduate Admission Screening Period_Intorducing the Future in IEM
During this Parent’s Day, the IEM Chairman gave a briefing on the advantage and resources that IEM can offer to the applicants. Alumni who are currently holding managerial positions in the job fields also shared their career & education experiences in hope that the parents and applying students have a closer look to the field of their interest...      
 
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1 用最短時間增進英文的好方法
這次專訪的是95學年畢業的王怡馨學姊。怡馨學姊想要告訴學弟妹們如何用最短時間增進英文的小技巧:1.所有的簡訊, facebook及email etc 一律只打英文2.如果身邊有幾個英文很好的朋友,請他們盡量糾正你3.每天看一部適合家庭觀賞的英文發音的電影或影集,只看英文字幕或沒有字幕4.參加可以學習英文又可以交朋友的機會。...
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The Most Efficient Ways to Improve Your English
A special report on the alumni who graduated in 2006. She shared a few tips on improving your English, such as: 1. Use English text for all electronic communications (FB, email, etc.) 2. Get good English speaking friends to correct you as much as possible. 3. Watch a family oriented English movie or show every day. 4. Take advantage on friendship making & English learning gatherings...      
 
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1‘中英匯流區’首播
外國學生學說中文是個甚麼樣的場景?我們會直翻‘人山人海’成‘people mountain people sea’;那對外國人來說“Mother’ s Day”的中文會是啥樣的呢? 外國學生在人前大膽的開口嘗試,雖會鬧出些笑話,但這真是個快速學習語言的好榜樣啊…歡迎大家來參加‘中英匯流區’的續映嘍!
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‘Chinese & English Corner’ Premiere
Do you know what ‘people mountain people sea’ means in Chinese? Or do you know how to say “Mother’s Day” in Chinese, how about ‘Christmas’? This time we even had a prize winning contest for singing a Chinese children’s rhyme and learned fun & practical words & phrases through the song. There were more… So come to experience for yourselves, be sure not to miss the next ‘Chinese & English Corner’!
 
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發行單位:元智大學工業工程與管理學系
創刊日期:民國99年3月
發行人:鄭春生  總編輯:孫天龍
編輯群:李佳霈、謝智慧、李碧蓮、沈永信、趙翠皎、王瑞棻
Copyright c 2010   元智大學工業工程與管理學系
桃園縣中壢市遠東路 135 號TEL:(03)463-8800#2501         FAX:(03)463-8907

 

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  大學想要完成什麼事?未來想要做甚麼?這些問題一直在困擾著我,一直到最近我才對這些問題稍微有了些想法,在這邊跟大家來分享一下我的經驗。
  進入元智工管系的頭兩年,我特別沒有認真思考過上述的這些問題,生活就像是一般大學生,平時按照規定寫作業、看個電影或偶爾去個吉他社,期中期末則就是熬夜趕報告、拚念書,也沒有想過說學業成績要拿特別高,或是非常熱衷於社團,但是這些問題不時會在腦海裡浮現,有時候我也會反問自己這樣的生活對我會有什麼幫助嗎?
  升大三的暑假,到美國遊學兩個月,我發現元智比其他大學多一年的英文課以及平常的英語授課,雖然平時沒有特別的感覺,但這些課程卻讓我即使在全英文的環境中也顯得不會生疏,然而美國的教學方式以及生活環境讓我確立未來出國念研究所的念頭,因此”未來想做什麼”這個問題就轉變為如果我要念(出國)研究所,我想要念甚麼?想要做什麼?所以在大三時投入較多的心力在課業,並與系上的老師以及系辦人員有更多的交流,慢慢發現其實大家都是很熱心地幫助同學,而且工管系能提供的資源很多,可以去找各個領域的老師請教專業問題、也能夠在系辦中獲得很多工管相關的實習、比賽等等的資訊。
  大三上學期結束前,我開始和丁老師做專題研究,起初半年,老師有給我看一些與作業研究相關的文獻和影片,並與老師討論出專題的方向,開始初步地撰寫相關的程式。到了暑假後,開始和其他專題生一起meeting,又重新好好檢視一次專題的研究目的,並且在大量的閱讀文獻後,對於研究內容的要求終於有了些眉目。經過老師與助教們的不斷地細心指導後,總算是完成了程式的撰寫,並將專題研究做出了些樣子。這份專題報告除了完成系上的必修外,很幸運地也在工學院的論文競賽中得到了特優的殊榮,對我來說是個很大的鼓勵。接下來的半年我將繼續延伸這份專題研究,使其內容更加完整,並且去參加更多論文競賽和研討會,學習更多的經驗。
       非常感謝元智工管的訓練,不論是在課業或是專題,只要願意認真地學習、用心地去做,其實能夠學到的東西是遠比預期的來的多更多。大家其實可以提早開始想看看自己未來想做什麼,自己對什麼有興趣,可以從哪邊著手開始嘗試。所以我想多點嘗試,多點行動,設法做出些改變,這四年會更有所不同而更有所收穫!

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1   廈門理工學院管理學院工業工程專業學生已至本系研修逾一學期,2015年3月26日廈門理工學院管理學院劉炳輝院長與朱丹副教授及張茹秀博士一行3人蒞臨本系拜會,本系鄭春生主任及老師們竭誠歡迎劉院長等貴賓的到訪。當日先行參觀本校校園及圖書館,一行人對校園的建築特色與優美環境,留下深刻印象。而後安排與該校在本系研修之46名學生們座談,接續與本系老師們進行雙方面對面交流,並前往參觀本系特色實驗室。
  劉院長肯定本系之嚴謹教學,讓學生不只具備理論基礎,亦注重學生的實作能力;而對於本系老師們教研成果的質量俱佳,更表讚許,期盼未來能有更多面向的交流,包括教研的合作、優秀人才培育等計畫,有更密切、更深入的合作機會。到訪期間3月28日適巧本系正主辦「人因工程學會年會暨學術研討會」,此研討會中有該校3組學生於上學期的課程上表現優異,將其成果展現於此次研討會上,劉院長更被邀請參與此研討會開幕貴賓致詞,而首次有大陸學生發表,其倍感與有榮焉,更加肯定我系之教學成效。劉院長表示,其已多次來台,但卻是第一次來參訪元智大學,謝謝此行系上的貼心安排與熱情款待,讓他們不虛此行;更感謝本系老師們對學生們的細心關照,希望藉此搭起雙方的合作橋樑,擴大師生的交流與學術合作,共創雙贏契機。

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    近期張進福校長特別邀約本系林春桂同學,邀請她一起分享此事件的經過以及瞭解學生當下的想法以及為什麼會這麼做,且認為這次的事件可以當成一個很好的人生經驗,除了發現網路傳播力量的強大,如果下次遇到法律糾紛可以尋求校內學務處等生活法律資源或教官室等,同時張校長也分享在日常生活中看到的一些不合理的事情如何面對不合理的對待,以及教導學生伸張公義彰顯正義。
    本系大學部學生林春桂同學個人的親身遭遇「我一如往常的從學校搭公車回家,但可怕的事情卻在我眼前發生,一個高大的外國人趾高氣昂地對公車司機用英文理論,只見他的語氣越來越激動,髒話也越來越多…………於是我就將所錄下的影片上傳到自己的臉書上。這個故事的結局,由於桃園客運也對外國人提告,面對法律的訴訟及輿論壓力,最後選擇向司機道歉並且對我撤告才落幕,整個事件前前後後被新聞炒了四天,人生中第一次歷經這種事情,但我也從中學習到一些道理。」( 全文詳工管系電子報No.23:公車事件見義勇為,我所學到的事情) 。
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  近10年來,機器視覺(Machine Vision)已被廣泛運用在各領域,不論是工業、商業、醫療、交通或是安全等應用都可見此技術之蓬勃發展。簡單的說,機器視覺就是利用攝影機與電腦來模擬人類的眼睛和大腦,先透過適當的攝影機與打光技術來獲得影像(Image),接著利用影像處理(Image Processing)技術把原始影像中想要的主體(Object)或特徵(Feature)留下,最後再以模式識別(Pattern Recognition)技術來分析特徵並進行智慧判斷。
  在工業自動化領域,機器視覺所扮演的角色以自動光學檢測(Automated Optical Inspection; AOI)為主,生產作業透過AOI的輔助可更精確且有效地降低產品不良率,並可大幅提升工廠生產力,特別是在不適合人員作業的危險工作環境或是人眼視覺難以滿足要求之場合,機器視覺系統將更能夠展現出取代人工視覺之必要性。目前AOI設備已廣泛應用於PCB、Wafer、LCD、LED與Solar等行業之檢測。

圖1. 機器視覺於工業自動化之應用:自動光學檢測系統
  機器視覺在其他領域的應用也相當普遍,例如Omron的OKAO Vision即是集合許多與臉部辨識相關技術之產品,可應用在商務、身分辨識或是日常生活中。早在2007年,我與蔡老師在一場機器視覺的研討會(ACCV)上就見過OKAO Vision,當時Demo的微笑偵測功能就是後來數位相機微笑快門的基礎。此系統的功能發展至今已包括:臉部辨識、年齡與性別辨識、身份辨識、推估視線與人臉朝向、表情辨識以及手勢辨識…等各項功能,目前國外已有業者將此技術應用於互動式購物,先分析顧客年齡、性別後,再提供購物的推薦。
  全球機器視覺產業發展,主要集中在歐美日地區,近年來則隨著全球製造中心向中國大陸轉移,目前中國機器視覺市場已成為國際機器視覺廠商的重要目標。中國大陸工廠現階段最常面臨的人員工資高漲以及缺工問題,都可以透過導入自動化設備來解決,特別是人工目檢相關之作業將可利用機器視覺來取代。根據美國CNBC的報導,預估在2016年中國大陸機器視覺市場將達到人民幣40億元(約新台幣200億元)之規模。
   我在蔡篤銘老師所指導的機器視覺實驗室(2428 Lab)學習了7年,老師的教學與訓練相當嚴謹,實驗室設備完善,亦與業界有許多的產學合作機會,這樣的環境讓我在畢業後能夠很快的融入職場,至今仍以機器視覺為我的興趣以及工作。希望透過以上的介紹,讓學弟妹們進一步瞭解機器視覺的技術與應用,也很期待你們能夠踏入這個有趣且具有發展性的領域。

圖2. OKAO Vision:微笑辨識與年齡辨識系統

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   元智大學於5月2日(日)舉辦大學推甄家長訪校日,除了系主任簡報之外,也安排擔任業界主管職務及就讀研究所之學長姐,分享其就業及升學學習的經驗。期許藉由此項活動,讓參加推甄的學生及家長們,能更深入認識工管系之未來發展,也更了解元智大學的教育理念與認真辦學的態度,加強您選擇工管系的信心!
   此次有183人參加工管系推甄口試,之前工管系主任鄭春生教授已藉由4月12日的面試機會,曾向同學及家長們進行系所簡介、系教育理念與教育目標之簡報。而在推甄選填志願序之前,更於5月2日針對參加推甄家長訪校日活動的學生及家訪們,詳盡介紹就讀工管的優勢及資源在哪裡,更依據104升學就業地圖大學畢業後薪資調查的數據結果說明,就讀元智工管系的薪資有99.6%大於30K,遠遠超出22K許多。更是比其他私校工管系畢業88.2%的比例還多很多,顯見元智工管系在業界的競爭優勢。此外,更邀請擔任業界主管職務及就讀研究所之學長姐,分享其就業及升學學習的經驗,讓參與活動的考生及家長更加了解工管系的未來出路。

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1   這次專訪的是95學年畢業的王怡馨學姊。1983年出生於台北,2007年元智大學工業工程與管理學系畢業。 27歲離開台灣到澳洲開啟全新的旅程。 目前在澳大利亞紅十字會NT Migration Support Programs 擔任行政財務的工作,也在當地Darwin Language Centre擔任中文老師。積極參與社區活動,也於當地教會的Music team 和兒童主日學擔任義工。
  怡馨學姊回憶當年的修課經驗,她說相信跟大部份的學弟妹一樣,有開心的學習,也有備受挑戰的重修。怡馨學姊大一到大三因為熱於參加社團,再加上打工的關係,課後復習的時間相對變少。不過也因為這三年的生活經驗及訓練,怡馨學姊相信善於做時間管理加上優先順序地安排事情,可以讓自己成長很多。 怡馨學姊說:以下幾點修課經驗與學弟妹分享,希望對大家能有小小的幫助。
a. 決定要修的課程,不論如何,盡力準時出席。 專心聽講,若有不懂,下課馬上問老師。
我們不能決定我們的腦袋比別人多聰明,但是我們能夠決定我們的態度。 準時出席,虛心受教,是我們做學生的本份。 用好的態度虛心學習,修課時若遇到困難,老師同學都會想幫你。 更重要的是,因為你的好態度,也會對班上的老師及同學產生正面的影響,你連專心上課,都可以幫助別人。
b. 選修的課程,不要選好過的,選你有興趣的。
坦白說,當年我會選擇工管系,並不是因為我有興趣,而是因為元智大學的好聲譽。 我假設學弟妹們,你們有一些人也許也跟我一樣。 選修課程的機制,對我們是很寶貴的機會可以學習我們心中真正有興趣的事。 我目前的工作,說實在跟工管系並沒有直接的關係,但我非常感謝那四年在元智工管所接受的教導與訓練,成就了現在的我,很開心滿足享受工作的我。
c. 成立或參與讀書小組。 無論如何,都不要氣餒。
每個人接受到訊息的方式不同,你聽不懂的地方,你的同學可能一聽就懂。 找班上幾個願意的同學,約好可能一周一次的討論,若還是不懂,可以一起去找老師討論。 互相幫忙互相切磋還能更認識在班上一起學習的大家。
      怡馨學姊很享受也很懷念在元智四年的大學生活,怡馨學姊說:以前自己是學生的時候都常會有大人說,四年很快就過去了! 沒想到,不但四年過去了,2007年畢業到現在都邁入第八年了。 以下幾點是怡馨學姊在元智工管求學生活中想與學弟妹分享的事,希望能對大家有好的影響。
a. 參加社團或系學會
參加社團或系學會不但能和一群志同道合的同學完成一起設定的目標,還有機會認識學長姐或其他大學的同學。 許多系上或社團學長姐為我們分享的生活及正面的生命經驗,都能成為大學時期很棒的生活指標或參考。
b. 參與公益或義工的活動
我非常非常推薦學弟妹們有機會一定要去參與非營利組織(ex: 紅十字會,世界展望會,芥菜種會… etc) 或社區教會提供的義工服務。 大學畢業後,我有機會到印尼巴里島的一間教會三個月,擔任義工老師,幫忙教會一間新的國際學校。 看起來是我在當義工,但實際上我從教會的弟兄姊妹,學校的同學,與當地一起住的室友們身上,實在學習到太多了。 那三個月過著非常簡單的生活,讓我體驗到單純的喜樂,眼界也被打開,心也變更遼闊,生命也變得更豐富了。 當時我多麼希望,我可以更早開始參與義工的服務。 真心的參與義工服務,讓我明白我們能夠上學,和家人在一起,甚至洗澡能洗熱水,都是多麼幸福。 這些事情,以前的我都覺得是理所當然,但親自做義工後,I will never take things for granted, and I hope you will experience the same!
c. 培養正確的價值觀
“完全人的公義,必使自己的路平坦正直,” (聖經-箴言11:5)聖潔公義比財富更寶貴。 現今的社會價值觀,以及大部份電視媒體的報導,很多都容易引導我們期待自己長大後,可以成為有名有利的人。 有名有利沒有不對,但如果名和利成為了我們以為這樣就叫”成功”的目標,那其實是很危險的。 坦白跟學弟妹分享,我大四快畢業時,受邀請參加了直銷。 直銷本身並沒有錯,但是當時我參加的那間公司的做法,很多都是用美麗的謊言包裝著。 那次的經驗,讓我學到了教訓,也讓我明白,不對的事情,好比說謊,就算每一個人都在做,但就是不對。自從決定要當真正誠實的人之後,我的心感受到真正的自由,來到澳洲的這四年,我真誠待人,也因為大家都知道我連善意的謊言都不會說,工作的機會卻越來越多,也越來越好。 主管們知道我很誠實,做事是做給上帝看,不是只做給人看,他們就更願意把重要的事交托給我,我也因此意外得到很多以前沒有的機會。 期許學弟妹,不管環境如何,都能決定做一個正直的人。真正的成功,是當一個願意給的人,是我們和身邊的人培養良好健康的關係。
      怡馨學姊回想系上讓他印象最深刻的事,就是線性代數被當了三次!!! 真心建議學弟妹,如果你已經真正付出努力,但結果還是不如預期,不妨跟系上授課的教授約個時間,討論你的掙扎,請教一些方向或讀書的方法。 怡馨學姊相信系上的老師都會願意教大家怎麼準備或提供方向。 若教授真的太忙,那就積極請教學長姊或班上已修課完成的同學。
      怡馨學姊出社會打滾的經驗很豐富,能分享和感激的事實在太多太多了,也希望未來有機會,能夠和學弟妹面對面分享。怡馨學姊說:於以前英文超級爛,沒有自信,土身土長,從來沒有出國留學或交換學生過的我,現在竟然能夠在澳大利亞紅十字會全職服務,做我熱愛的工作,還在業餘時間,能夠在當地的語言學校教授中文給澳洲的小朋友。對我來說,真的只有夢想成真這四個字能形容,我到現在想起來這四年在澳洲的過程,心中真的充滿感激,過程中雖充滿挑戰,但真心感謝上帝為我安排的一切。我期許自己能用愛心和誠實與學弟妹們分享以上的經驗和挑戰,希望能對渴望英文能進步的學弟妹們有所幫助。怡馨學姊熱心地和學弟妹分享下述2件事情:
a. 英文變好的原因
從國小就開始上補習班學英文,不過因為沒有環境練習,造就了我只會考試卻不會說。 2007年大學畢業,2008年我當在台灣工作的老闆是虔誠的基督徒,因此受邀去教會。 感謝神,信主後我開始參與在台大附近的教會聚會,因為當年教會是提供雙語的服務,我開始結交來自不同國家的朋友,但因為英文能力有限,無法深談,2009年底的時候,我下定決心用我有限的資源,努力締造全英文環境。以下的方法,提供學弟妹參考:
- 所有的簡訊, facebook及email etc 一律只打英文
當你一開始這樣做的時候,會有點不舒服,你可能會擔心你打錯或文法不對,你有些朋友可能會取笑你,在台灣就講中文,幹嘛打英文,你自己可能都會覺得你自己有點蠢,還被別人說自己是假abc… etc. 以上的這些過程,我以前都有過,但當你勇敢下定決心後,請不要理會以上這些聲音,因為事實是,你做久了後就會習慣,就不會不舒服。文法打錯沒關係,重點是你一直在反覆練習。 朋友如果笑你,你就把這當作前進的動力,因為我以前笑過我的朋友,現在還問我英文要怎麼變好!
- 如果身邊有幾個英文很好的朋友,請他們盡量糾正你
千萬不要害怕被糾正,那是你可以進步的好機會。 我很感謝我身邊的幾位摯友,特別是一位王艾登先生,他知道我願意被糾正,就算現在我在澳洲了,我們在Line或facebook聊天的時候,他還是會花時間糾正我。因為常常被及時糾正,我的英文也因此每天都在進步!
- 每天看一部適合家庭觀賞的英文發音的電影或影集,只看英文字幕或沒有字幕
看電影學英文是最輕鬆有趣的方法,也許一開始你不會發現,但你的英文聽力無形中慢慢在進步。 我曾經邊看電影邊做筆記,看不懂電影卻一直反覆提到的單字,我就會寫下來。 電影看完後,至少寫下10個我不知道,但卻一直被提到的單字。
- 參加可以學習英文又可以交朋友的機會
Good TV好消息頻道每天下午都有大家說英語跟空中英語教室,非常優良的英語教學頻道,學弟妹可以把握機會學習。 我有幾位好友是空英的老師,認識他們之後,才知道原來空英每週五晚上在台北還有提供給學生免費的Friday Night Life的活動 http://www.ortv.com/index.php/friday-night-live/fnl-intro,我去過之後,超級希望更早以前就有人介紹我去,非常好玩又可以跟空英老師一起做活動學英文,又可以認識到不同的朋友。 元智提供的English Corner也是可以訓練你說的膽量的好機會。
- 最後這一點不是方法,是一些見證分享
2010年來到澳洲後,我因為已經信主了,所以積極找適合我的教會,找到後也積極在教會擔任義工,參與活動,後來跟當地教會認識的一些姐妹們變成室友,加上全職工作的關係,就算這裡很多會說華語的人,但我身邊相處的人,幾乎都只會講英文。 我當年是用打工旅遊的簽證來到澳洲的,但我用澳洲當地人的方法找工作,而不是透過台灣人互相介紹,所以來到這裡半年後到現在的工作,公司都沒有人會說中文,我的英文也就因為環境的關係,明顯進步。 我真心感謝上帝帶領我走的道路,我要鼓勵學弟妹們跳出框框用不同的視角來思考,來做決定,做一些不是大家都在做的事。
b. 英文變好後的收穫
每個人都有想讓英文變好不同的原因,有人想考好成績,有人想出國唸書,有人對語言有濃厚的興趣…etc. 我很喜歡交朋友,所以當我認識不同國家朋友,卻不能深談的時候,我就非常痛苦,這是我2009年常常體驗到的,所以我就努力營造我以上提到如何讓我英文進步的方法,而以下是我得到的收獲。
- 機會變多
- 視野變廣
- 可以做自己熱愛的工作
- 可以跟真心相愛的人,決定結婚牽手過一生直到永恆(我先生不會說中文)
- 可以幫助別人
- 可以跟世界大推台灣的好
- 自信增加
- 跟家人關係變好
- 每年可以有五星期的年假oh yay… etc.
      還有太多可以分享因為英文變好所得到的收獲,現在每天的生活和所面臨的挑戰,都讓我甘之如飴。 因為幾年前做的決定和付出,讓我現在可以做每一件我真正享受和對生命有意義的事,遇到的人事物,都讓我充滿感恩。 真心祝福學弟妹,也歡迎各位若有任何問題或有想要與我分享的事,都可以寄email給我 eveyi.wang@gmail.com
      最後怡馨學姊引用聖經的話想送給元智大學工管系的所有學弟妹們 :
因我自己知道我為你們所定的計劃,是使你們得平安,而不是遭受災禍的計劃; 要賜給你們美好的前程和盼望。’這是耶和華的宣告。’ (聖經 – 耶利米書29:11)
親愛的學弟妹們,不管你們目前的景況如何,請抱持著希望。 I truly believe the plans God has prepared for you are for hope and for the future !! 願上帝賜福大家每天都被平安喜樂給充滿,盡情享受大學這份特別的好時光!!

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  我們會笑那些直翻‘人山人海’為‘people mountain people sea’的人。但孰不知,在IEM Live舉辦的Chinese & English Corner,就有外籍生直覺地回答Peggy老師的問題,回應了‘Mother’s Day’就是‘媽媽天’!此舉讓在場的本國生會心一笑,卻也讓大夥解下了剛開始的尷尬。
  IEM Live的Peggy老師,順勢藉此幫在場的外國學生複習了上次元宵節的一些中文單字,也複習了和本地過節相關的文化和習俗;並預告下次將登場的端午節活動。大家一邊動手作去年學的紙粽子、一邊張耳聽和開口練習,並期待下次的到來。
  這次參加Chinese & English Corner的外國學生學習到,幾乎所有的holiday可用‘節’來代表。另外,如一些專業的行業人員,可用‘師’來尊稱,如‘老師’,自己讀的系別視為‘工程師’;還有位學生就聯想到下星期要去看病時,會遇見‘醫師’,等等。真是會舉一反三啊!
  為了讓大家印象深刻,Peggy老師教了一首‘兩隻老虎’的兒歌,並挑戰大家馬上背起來唱。唱得最好的和有所變化的人,可以得到Peggy老師準備的獎品。那就是畫有童男、童女的傳統紙燈籠!尤其是那些元宵節沒吃到元宵和做到DIY燈籠的外國同學,無不卯足了勁背、跟著唱。同學們除了發問和學習‘隻’和‘個’在使用上的差別外,我們還聽到有學生會變化歌詞內容,讓有些老虎沒有耳朵、沒有眼睛,也會變化成有些老虎沒有鼻子、沒有嘴巴… 他們還會延伸使用‘真奇怪’來和旁邊的同學開玩笑!而那位要去看病的同學,還學會了要去醫院看‘耳、鼻、喉科’。
  這IEM Live第一次舉辦的Chinese & English Corner算是成功地讓外國學生在短短的午休時間,了解了人文上的不同,更進一步加深了他們在華語學習上的印象及使用的靈活度。對本國生來說,外國學生在人前大膽的開口嘗試,雖會鬧出些笑話,但真是個快速學習語言的好榜樣啊…為了要解釋給外國學生許多中文和習俗的意義,這也間接地鼓勵到本國生開口說英文。這真是一舉數得的課外活動呀!

  
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發行單位:元智大學工業工程與管理學系
創刊日期:民國99年3月
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Copyright c 2010   元智大學工業工程與管理學系
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